第二十四章 复习困难重重[1/2页]

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    在这期间，少年又认识了一个朋友，他叫文风.最初对这个姓名有着较深印象是中期考试后看成绩的时候，当时文风位在第五，也就是在宋宇恒之后.后来，一直排在第一名的唐桥居然主动申请换位置到最后一排的文风旁边，任老师允许后，唐桥就顺理成章地成了文风的同桌，这倒让少年感到颇为好奇.文风外貌并不突出，脸上有些许青春痘，平时不爱表达自己，偶尔说话给人一种很文气的感觉.最初认识他是因为少年要去问唐桥问题，唐桥没空的时候，就顺便推给文风，然后就和文风聊上了，次数多了自然就熟悉了.

    了解他后，少年有一种相见恨晚的感觉.他也是那种话虽少但内心很善良的好学生，和少年的性格颇为类似.从此，一起去吃饭的人中就多了一个脸上有许多青春痘的同学，去上体育课时也多了一个人的身影，晚上回宿舍也多了点热闹气氛.因此，少年还是感到比较开心的.

    一次，任老师不知哪根筋不对，非要挑衅一下文风这平时不爱说话的同学，当时，任老师说，“文风……你来说一说这里表达的是什么情感”，说话间像带着些许不屑，甚至让少年感到有一种威胁包含在话里，因此心中不觉一紧，还好文风没有让他失望.见他不慌不忙，一字一句地表达着中心思想，少年听完后心生满意，以为任老师这下挑不出毛病来了.谁知，任老师鸡蛋里挑骨头似的又发问，弄得很多同学都莫名其妙，少年也不得不为文风捏一把汗，不过还好，因为文风再次不慌不忙地进行了回答，最后任老师只好叫他坐下.后来想起这件事，少年以为和唐桥有关.毕竟唐桥一直是年级第一名，无论是月考还是中期考试，亦或是期末考试，全都是年级第一名，说通透点儿，那就是班级的希望，学校的希望啊！甚至可以直接保送到全市最好的高中，而不是县最好高中.而就是这样一个天才学生，居然申请换位置到文风旁边，这让任老师十分纳闷，所以就有了这次试探，不过这也只是少年的分析，具体如何仍未可知.

    那次之后没过多久，类似的事居然发生在自己身上.当时，任老师在讲文言文的翻译，讲解完后，任老师问全体同学有没有不懂的，说来也奇怪，任老师以前从不这样问，总是自己一个人讲，讲完就完了，这次居然破天荒地问学生有没有不懂的，让少年感到难以适应.任老师见没人举手，就让左边的四组向右边的四组提问.刚说完，就有一个叫魏思贤的戴眼镜男生站起来，小小的瘦瘦的.少年正好奇他会向谁提问时，魏思贤看向李华的方向，然后说道，“我要向李华提问”，在另一边的李华听罢顿时感到不知所措，恐惧感油然而生.因为任老师的课不生动，很多学生都无法投入，其中就包括少年自己.刚才好几个地方都没有完全理解，到时候回答不出来肯定会被任老师当众批评的.越想越着急，与此同时，少年快速地站起身，等待着魏思贤的问题.果不其然，他提了一个自己无法回答的问题，这时，周围有同学提醒，但即便如此，李华还是没能回答出来.任老师见状，脸色瞬间就变了，然后大声呵斥道，“打肿脸来充胖子！坐下！”听罢，少年只好坐下，心中感到非常难过.事后很久都无法忘怀，总是有事没事的会回想起当时那种尴尬.

    那件事过去没多久，一个晚自习下课后，少年感到有些烦闷，于是快速走出教室，就好像走出牢笼一样兴奋.教室外面比较黑，本来有很多灯，但当时只开了一个，大概是出于节约的原因，外加上晚自习下课少有人会在外面逗留很久，除非一些堕入爱河的男男女女.

    少年来到一个花丛旁，然后很轻松地跳了跳，这时，旁边突然走过来两个人，让少年为之一惊.本来想继续跳跃，但迈不动脚.这两个人的到来，也打破了少年内心此时难得的安静.看清了来人后，少年才知道，原来是自己的同学，其中一个正是那次向自己提问的魏思贤.魏思贤走过去同少年交谈了几句，脸上总挂着真诚的笑容，少年很喜欢他的这种笑，感觉很纯真，很难得，很快就被魏思贤弄得也笑了起来.这时，瘦瘦小小的魏思贤居然兴奋道，“耶！李华笑了！李华终于笑了！”旁边的少年听罢感到一脸茫然.

    自己平时从不笑么？回想起来好像还真是，总是做作业或上课，也很少和同学们交流.从初一开

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