第36章 讲卷子[2/2页]
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r/> nbsp“这节课讲周五的卷子,这次最高分93,继续努力。”
nbsp“伍屿昊,你考了多少?”
nbsp不用回头也知道是谁在问,根本不想理会。
nbsp“到底考了多少?”后桌用手戳了戳我的后背。
nbsp“你有完没完,你管我考多少,听你的讲吧。”
nbsp“肯定是考砸了,不敢说。”
nbsp“91!”
nbsp“伍屿昊,这个句子怎么改?”
nbsp“把是否去掉,一个人有理想和信念,是取得成功的关键。或者一个人是否有理想和信念,是是否取得成功的关键。”
nbsp“好,坐下,认真听!”
nbsp第二节课是数学,老师同样讲周五的卷子。
nbsp“这次最高分97,没有拿满分的。”
nbsp铃铃铃……
nbsp“下课吧。”
nbsp“屿昊,你这次考怎么样?”
nbsp“还行,你怎么样?”
nbsp“不好呗,语文85,数学90,你呢?”
nbsp“语文91,数学95。”
nbsp“这叫还行!都九十多!”
nbsp“又不是最高分,我现在对自己要求可高了,嘻嘻~”
nbsp“切,走了,上课铃响了。”
nbsp“这次英语不错,有一个满分,一个99,两个98的,今天低于80的同学,前四个单元单词写两遍。”
nbsp“吴柏,第三题选哪个?”
nbsp“选C。”
nbsp“为什么?”
nbsp“不知道,这题我错了。”
nbsp“坐下,这题选B,考的动词过去式。”
nbsp很快就讲到了作文,这次作文是书信。
nbsp“很多同学不会写书信,格式也不对。”
nbsp铃铃铃……
nbsp“作文下节课再讲,下课吧。”
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第36章 讲卷子[2/2页]
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